Eenmalige onderzoeken
Op deze pagina vindt u een weergave van onderzoeken met een eenmalig karakter.
Effectevaluatie van de Brede School Bibliotheek Hoorn
2008
Onderzoek naar WSF-gebruiker
Driekwart 0-leners bezoekt bibliotheek maandelijks
Al@din gebruikersonderzoek
mei 2005
Rapportage vernieuwende activiteiten
2005
Onderzoek Bibliotheek.nl
2004
Onderzoek politieke visies op het openbare bibliotheekwerk
2003
Onderzoek Brancheformules
Oktober 2001
Welke kansen en bedreigingen biedt ICT de Openbare Bibliotheek,
2001
Verslag Ronde Tafel Bijeenkomst
15 november 2004
Al@din gebruikersonderzoek
Anderhalf jaar na de eerste enquête (in november 2003) onder vragenstellers aan al@dinis in mei 2005 een tweede enquête uitgevoerd. De centrale vragen van deze enquête zijn: wie maakt waarom met welke tevredenheid gebruik van al@din en welke sterke eigenschappen of benefits dicht men deze dienst toe? In 2003 hebben 1602 vragenstellers geparticipeerd in het onderzoek; in 2005 zijn dat er 1832. Klik hier voor het onderzoek.
Rapportage vernieuwende activiteiten
De aanleiding van het onderzoek waarvan u nu het verslag in handen hebt is de monitoring van het bibliotheekvernieuwingsproces die op initiatief van het Procesbureau Bibliotheekvernieuwing wordt uitgevoerd. Bij deze monitoring staat de vraag centraal in welke mate gemeenten, provincies en bibliotheken de afgelopen jaren vooruitgang hebben geboekt in beleid ten aanzien van inhoudelijke bibliotheekvernieuwing. Klik hier voor de rapportage.
Onderzoek Bibliotheek.nl
Openbare Bibliotheken voeren sinds 2002 inhet kader van Kwaliteit en Certificering klanttevredenheidsonderzoeken uit om de kwaliteit van hun dienstverlening vast te stellen. Aangezien bibliotheek.nl eveneens een bibliotheek is – compleet met een leesbevorderende functie, dienstverlening aan scholen, een leestafel en een inlichtingenbureau – mocht deze niet achterblijven. In dit projectplan wordt de doel- en vraagstelling als ook de opzet van een onderzoek gericht op het evalueren van de digitale bibliotheek beschreven. De eerste resultaten worden in november 2005 verwacht.
Klik hier voor het projectplan onderzoek bibliotheek.nl
Onderzoek Politieke visies op het openbaar bibliotheekwerk, (2003)
Hoe denken politici en beleidsmakers over de openbare bibliotheek? Dat is in opdracht van de Vereniging van Openbare bibliotheken inNederland, en door de IFLA, International Federation of Library Associations and Institutions uitgezocht, zodat de resultaten kunnen worden ingebracht in een internationale vergelijking. Het onderzoek is gehouden in 2003 en gebaseerd op interviews met 37 politici en 37 beleidsambtenaren. Het geeft een kwalitatief inzicht in hun belangrijkste opvattingen over bibliotheken. Verantwoordelijke beleidsmedewerker bij de Vereniging is Marian Koren, hoofd Wetenschappelijk Bureau: koren@debibliotheken.nl of via haar secretariaat: Iwan Schultz: 070 - 30 90 121 of schultz@debibliotheken.nl.
Klik hier voor het onderzoek: Politieke visies op het openbaar bibliotheekwerk.
Onderzoek brancheformules, oktober 2001
Uitkomsten van en klein onderzoek door de Vereniging naar de implementatie van de brancheformules, gehouden in oktober 2001.
Klik hier voor de uitkomsten in Excel, Onderzoek brancheformules.
Welke kansen en bedreigingen biedt ICT de Openbare Bibliotheek , 2001
In 2001 is door de Provinciale Bibliotheek Centrale voor Noord-Brabant een literatuurstudie uitgevoerd naar de kansen en bedreigingen die ICT voor de bibliotheek.
Klik hier voor het rapport.
Verslag Ronde Tafel Bijeenkomst, 15 november 2004
Deze tekst biedt een weergave van de Ronde Tafel bijeenkomst, waarbij de meest gemaakte opmerkingen geclusterd zijn naar thema. De bijzondere gast tijdens deze bijeenkomst was H.K.H. Prinses Laurentien, die gezien haar belangstelling voor alfabetiseringsvraagstukken de bijeenkomst bijwoonde. In dit verslag wordt allereerst ingegaan op de besproken kansen en bedreigingen van openbare bibliotheken. Vervolgens wordt ingezoomd op de financiële situatie van deze instellingen en de functies die zij hebben of zouden moeten hebben. Vervolgens wordt een drietal functies nader uitgewerkt, te weten alfabetisering, leesbevordering en information literacy. Tot slot komt het beleidsveld van vrijwilligers ter sprake.
Naar boven
